Далее: Теоретические основы наглядного моделирования Вверх: Методические пособия

Министерство науки и образования Российской Федерации
ГОУ ВПО "Ярославский государственный педагогический университет имени К.Д. Ушинского"



Дидактический модуль по математическому анализу:
теория и практика

Учебное пособие для студентов высших учебных заведений


Коллектив авторов: Г.Ю.Буракова,,  ассистент
А.Ф. Соловьев,,  кандидат физико-математических наук, доцент
Е.И. Смирнов,  доктор педагогических наук, профессор
Рецензенты: Владимир Васильевич Афанасьев,,  доктор пед. наук, профессор,
Валерий Александрович Гусев,,  доктор пед. наук, профессор

УДК 372.851(075.8)
ББК 74.262.21
ISBN 5-87555-127-5
П44

Дидактический модуль охватывает материал темы "Введение в анализ" учебного предмета "Математический анализ" и представляет собой I часть дидактического модуля, непосредственно расширяющего содержание учебных элементов (знания, умения, навыки и математические методы) школьной математики. Учебное пособие призвано содействовать формированию у студента ориентированной основы учебной деятельности, включая аудиторные и внеаудиторные формы работы (в том числе - самостоятельную). Выделение базовых учебных элементов, уровневое построение аннотированной учебной и интегративной экзаменационной программы, применение балльно-рейтинговой системы оценивания знаний создает основу для диагностируемого целеполагания и фундирования базовых учебных элементов школьной математики.


© "Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского", 2002
© Г.Ю.Буракова, А.Ф.Соловьев, Е.И.Смирнов, 2002




Далее: Теоретические основы наглядного моделирования Вверх: Методические пособия

ЯГПУ, Центр информационных технологий обучения
25.04.2008