Реклама как феномен имеет глубинные корни и длительную историю. Вместе с тем существуют многочисленные попытки определения интересующего нас предмета исследования. Исходя из дидактической направленности предлагаемого курса, дадим рабочее определение рекламы. Под ней мы будем понимать ответвление массовой коммуникации, в русле которого создаются и распространяются информативно-образные, экспрессивно-суггестивные тексты, адресованные группам людей с целью побудить их к нужным рекламодателю выбору и поступку1.
Цель данного курса:
дать будущим специалистам систематизированное и эмпирически аргументированное представление об историческом становлении рекламной деятельности в культуре, ее социально-психологических, экономических и эстетических предпосылках, ее своеобразии в различных общественно-исторических условиях Западной Европы и России.
Цель и отведенное для работы время определили отбор содержания и его группировку (см. программу).
Основным пособием является следующее:
Ученова В. В., Старых Н. В. История рекламы, или Метаморфозы рекламного образа. - М., 1999.
Протореклама; знаки собственности, знаки авторства; культура урбанизма; профессиональная реклама; жанры устной рекламы, жанры письменной рекламы, реклама зрелищ; политическая реклама, конфессиональная реклама; эмблематика.; предплакатные жанры рекламы; печатная реклама, газетная реклама; рекламная кампания; лубок, фирменный знак; фотореклама.
Всего на изучение основного курса отводится 20 часов, из них 6 часов - на проведение контрольных работ и их анализ.
В межсессионный период предполагаются следующие виды самостоятельной работы студентов: домашние задания с методическими указаниями, индивидуальные задания, формирующие навыки самоконтроля.
Итоговая аттестация - зачет в 4 семестре.