| № | Тема | Лекции |
|---|---|---|
| 1. | Истоки рекламной коммуникации
Сущность проторекламы. Демонстративная символика сообществ. Престижная протореклама. Развитие демонстративной символизации в культуре. Формы демонстративного поведения. Знаки собственности как вариант проторекламы. Знаки авторства как вариант проторекламы |
2 |
| 2. | Реклама в античном обществе
Социальные факторы формирования рекламы: культура урбанизма. Выделение профессиональной рекламы из проторекламных текстов. Жанровая дифференциация устной рекламы в античном городе. Варианты предметно-изобразительной рекламы в античности. Письменная реклама: граффити, римская протогазета. Реклама зрелищ: афиша. Политическая реклама. Способы регулирования рекламного процесса в античности |
4 |
| 3. | Реклама в западноевропейской средневековой культуре
Конфессиональная протореклама. Рекламные функции средневековых городских глашатаев. Рекламная деятельность герольдов. Фольклорные виды устной рекламы Средневековья. Рекламные особенности "криков улиц". Рекламный рыночный фольклор. Изобразительная реклама развитого Средневековья. Активизация религиозной рекламы. Предплакатные жанры рекламы. Изобразительная и письменная реклама позднего Средневековья |
2 |
| 4. | Новый этап рекламной деятельности в Западной Европе и североамериканских колониях
Переворот в тиражировании информации. Новые рекламные жанры. Рекламные функции титульного листа. Конфессиональная печатная реклама. Рождение печатных афиш. Начало журналистики в Европе. Начало газетной рекламы. Начало рекламных кампаний. Соперничество рекламных изданий. Отец английской рекламы. Надувательская реклама. Североамериканская реклама колониального периода. Осмысление недостатков рекламной деятельности |
2 |
| 5. | Реклама в России: от Средневековья к Новому времени
Элементы российской проторекламы. Истоки устного рекламирования. Реклама стационарных зазывал. Виды ярмарочной рекламы. Лубочные традиции в российской рекламе. Начало живописных и рукописных вывесок. Прообраз политической рекламы в народных зрелищах 18 века. Начало печатной газеты в России. Реклама в российских газетах 18 века |
2 |
| 6. | Развитие западноевропейской рекламы в 19 в.
Эпоха перелома в рекламной коммуникации. Рекламные новации в английской культуре. Специализация рекламы в английской прессе. Начало иллюстрированной рекламы в прессе. Начало плакатного бума. Рекламные традиции во Франции в предреволюционный период. Лидерство в жанре многоцветного плаката. Ведущие мастера французского рекламного плаката. Новый подъем рекламной деятельности во Франции. Направления развития рекламы в Германии 19 века. Витрина как зеркало рекламного дела. Выставки как общеевропейский рекламный жанр. Приманки премиальной торговли |
2 |
| 7. | Североамериканская реклама в 19-начале 20 в.
Рекламный процесс на первом этапе независимости. Рекламные новации середины 19 в. Развитие рекламы в США во второй половине 19 в. Рекламная роль упаковки. Американская реклама от рубежа веков до первой мировой войны. Разнообразие рекламных приемов и способы их регулирования |
2 |
| 8. | Российская изобразительная реклама в 19-начале 20 в.
Эволюция лубочного творчества в 19 в. Афиша и вывеска в 19-начале 20 в. Фирменный знак обретает российское гражданство. Малые изобразительные формы рекламы. Плакатная реклама в России на рубеже 19-20 вв. Начало фоторекламы в России. Российские выставки как синтетический рекламный жанр |
2 |
| 9. | Реклама в российской прессе 19-начала 20 в.
Рекламный процесс в первой четверти 19 в. Реклама в условиях коммерциализации прессы. Реклама в пореформенный период. Рекламный процесс в журнальной периодике. Начало аналитического обобщения рекламной деятельности в России |
2 |
| Всего | 20 | |
Курсовые работы не предусмотрены.
Зачетное мероприятие представляет собой подготовку рефератов по заранее определенным темам и оценивается по следующим критериям:
зачтено - студент посетил все учебные занятия, выполнил все домашние задания, отработал пропущенные занятия; подготовил правильный, грамотный, логичный и достаточно подробный реферат по заявленной преподавателем теме;
не зачтено - студент имеет пропуски занятий, не отработанных в межсессионный период, домашние задания не выполнены; главное содержание представленной для реферативного изложения темы не раскрывается, допущены грубые ошибки в изложении материала.