Кратчайшей формой, в которой может выступать имя существительное в тексте, является безартиклевая форма, или форма с нулевым артиклем (терминологически эти понятия взаимозаменимы). При анализе смысловой стороны этой словоформы существительного ведется речь о ``наивысшей степени обобщения в значении обозначенного понятия'' [Божно 1956:29], несоотнесенности имени существительного [Зиндер, Строева 1957:79]. "непредметном" значении существительного. Обратимся к языковому материалу.
... Der Mann hieß Tahlhoff, war ein ehemaliger Mitschüler,
der zwei Klassen über Kappel gesessen hatte. Er war heute Redakteur
beim Generalanzeiger. (Degenhardt, 173)
Wenn Wolzow ihn als Anstifter preisgab, dann holten sie ihn
auch. (Noll, 255)
"... an deinem Mantel ist der Henkel abgerissen. Geh ohne Man-
tel. Es ist ja warm draußen." (Kästner. 165)
Die Bezeichnung Untier, fand Holt, passte am besten auf Schul-
ze selbst, . .. (Noll. 347)
Der Professor sah hoch, der Junge war lautlos auf den Platz an
der Tür zurückgeglitten. Wieder hatte er sich nicht gesetzt, sondern
stand dort mit einem Gesichtsausdruck, als grübele er etwa über dem
Unterschied zwischen Schaf und Kuh. (Fallada. 12)
Обращает на себя внимание специфичность контекста, в том числе синтаксического, в рамках которого проявляется несоотнесенность имени существительного. Представляется, что при предметной несоотнесенности, или, иначе, нереферентном употреблении
имени существительного, оно задействовано в немецком предложении в выполнении синтаксических функций, свойственных в первую очередь для других частей речи. Таким образом, граница между частями речи как морфолого-синтаксической категорией оказывается подвижной. Показательными в этой связи представляются следующие примеры.
6. Ein nordischer Meister entwarf den Rissб zwanzig Jahre baute Tag und Nacht die werkende Scharб und als endlich das hohe Werk sich enthüllteб stand abermals staunend die Menge. (Zweig, 171)
7 so dass von keiner Jungfrau in Aquitanien je mehr Redens und Rühmens war denn von Sophia, dem aufopfernden Mädchen, das tags und nachts der Schwärigen und Hinfälligen warte und selbst den Dienst bei den Aussätzigen nicht scheue. (Zweigj, 157)
"Ich habe das Gefühl, dass ich niemals glücklicher werde,als ich es heute Abend mit euch allen bin." (Joho, 35)
Montag abend bin ich wieder
fortgelaufen. (Kästner, 381)
Транспонируясь в сферу функционирования прилагательных и наречий,обобщенным
грамматическим значением которых является "признаковость", существительное,
обладающее обобщенным грамматическим значением "предметность", приобретает
оттенок категориально-грамматического значения этих частей речи.
Признаковость начинает доминировать над предметностью. В русле данных
рассуждений интересно привести наблюдение, которое сделал в свое время К.
Штегман фон Притцвальд. Если при указани;: на предмет, например, на книгу,
задается вопрос "Was ist das?", то спрашивающий получает ответ "ein
Buch". При указании на этот же предмет и вопросе "Wie heißt das?" в
ответ звучит "Buch" [Stegman von Pritzwald 1957]. "Was" в вопросе
имплицирует предметность, "wie" подразумевает качественный признак.
Употребление в ответах разных форм имени существительного представляется не
случайным: в форме с неопределенным артиклем семантический признак
предметности является более ярким, чем в форме с нулевым артиклем.
Разобранные примеры - это наиболее очевидные случаи функционирования формы существительного с нулевым артиклем. Оперирование понятием нулевого артиклевого показателя при существительном конструктивно потому, что тем самым сохраняется автономность морфологического уровня наряду с другими уровнями языковой системы. "Словоформа - вернее, вся система словоформ одной лексемы - составляет основу и предпосылку для образования двух других единств (словосочетания и предложения - М.Ф.). Но внутри них она оказывается категорией, которая подчинена целостности их структуры" [Адмони 1988:146]. В частности, в цитированных примерах 11-13.16.17 раздела 3.1 подчеркнутые существительные в соответствующих синтаксических формах выступают с нулевым артиклем. Особенным в функционировании формы с нулевым артиклем в упомянутых примерах является то, что под воздействием ближайшего контекста форма приобретает не свойственные ей в системе значения. Подробнее речь об этом пойдет в следующем разделе.