Далее: Литература Вверх: Тема III. Организация педагогического Назад: Лекция 8. Методы педагогического

Вопросы и задания для повторения темы

1. С какой целью проводится педагогическое исследование?
2. Охарактеризуйте научную педагогическую деятельность.
3. Назовите уровни педагогических исследований.
4. Перечислите принципы педагогических исследований. В чем заключается сущность каждого подхода к исследовательской деятельности?
5. Опишите этапы педагогического исследования.
6. Что понимается под методами исследования?
7. Какие методы исследования относятся к методам теоретического поиска?
8. Какие методы исследования относятся к методам изучения учащихся и ученических групп?
9. Назовите достоинства и недостатки метода наблюдения.
10. Каким образом можно повысить объективность педагогического наблюдения?
11. Охарактеризуйте методы опроса.
12. Какие требования предъявляются к подбору экспертов?
13. Какие типы тестов используются в педагогике?
14. В чем заключается метод социометрии?
15. Какие методы исследования относятся к методам замеров эффективности педагогической деятельности?
16. Раскройте сущность педагогического эксперимента, его отличие от наблюдения.
17. Каковы этапы эксперимента? Что включает в себя план эксперимента?

Далее: Литература Вверх: Тема III. Организация педагогического Назад: Лекция 8. Методы педагогического