Далее: Глава 6. Личность Вверх: Глава 5. Воображение Назад: Глава 5. Воображение

Рекомендуемая литература

1. Арзыбова О. В. Роль воображения в структуре психической саморегуляции заикающихся дошкольников: дис. ... канд. психол. наук. - СПб., 2002. - 194с.
2. Глухов В.П. Особенности творческого воображения у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи // Недоразвитие и утрата речи. Вопросы теории и практики: Межвузовский сборник трудов / Под ред. Л.И. Беляковой и др. - М.: МГПИ, 1985. - 145с.
3. Нагих И. В. Развитие творческого воображения у детей с общим недоразвитием речи посредством игр и упражнений // Психолого-педагогическая и медико-социальная поддержка лиц с проблемами в развитии: материалы Всероссийской научно-практической конференции (Бийск, 15-16 мая 2008 г.): в 2-х ч. Ч. 2 / отв. ред. Н. А. Першина. - Бийск: БПГУ им. В.М. Шукшина, 2008. - 398с.
4. Новлянская З.Н. Литература как предмет эстетического цикла. Программа развивающего обучения (система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова) 1-9 кл. - М.: Интор, 1998.
5. Нудельман М.М. Методы исследования воображения аномальных детей (курс лекций). Вып.1. - М.: МГПИ, 1978. - 60с.
6. Рыжова Н.В. Развитие творчества детей 5-6 лет с ОНР. - М.: ТЦ Сфера, 2009. - 64с.

Далее: Глава 6. Личность Вверх: Глава 5. Воображение Назад: Глава 5. Воображение