1. Вычислите:
1)
2)
3)
4)
2. Вычислите при помощи инженерного калькулятора (ответ округлите
до тысячных):
1)
2)
3)
4) (используйте функцию инженерного калькулятора или формулу );
5)
6) (используйте формулу );
7)
8)
9)
3. Земля имеет 24 часовых пояса. Найдите:
1) сколько градусов в одном часовом поясе;
2) сколько градусов в часовых поясах;
3) сколько градусов в одной минуте;
4) сколько градусов в минутах;
5) сколько минут в одном градусе;
6) сколько минут в градусах.
4. Переведите км:
1) в м;
2) в см;
3) в мм;
4) в нм;
5) в тыс. км;
6) в млн. км.
5. Переведите млн. км:
1) в тыс. км;
2) в км;
3) в м;
4) в см.
6. Переведите ТБ:
1) в ГБ;
2) в МБ;
3) в КБ;
4) в байты.
7. Переведите
байт:
1) вКБ;
2) вМБ;
3) вГБ;
4) вТБ.
8. Переведите км:
1) в м;
2) в см.
9. Переведите млн. км:
1) в тыс. км;
2) в км.
10. Переведите тыс. км:
1) в млн. км;
2) в км.
11. Переведите км/ч:
1) в м/ч,
2) в км/мин,
3) в м/мин,
4) в м/сек.
12. Запишите определение масштаба и найдите масштаб
карты, если расстояние от пункта А до пункта В на карте равно
см, а в действительности оно равно
км.
13. Размеры прямоугольного участка площадью м
увеличили в раз. Найдите площадь получившегося участка.
14. На двух картах изображен один и тот же участок
местности, причем площадь указанного участка на первой карте
относится к площади того же участка на второй как
. Найдите отношение масштабов этих двух
карт.
15. Площадь некоторой области на карте равна
см, масштаб карты равен
. Найдите,
какую площадь (в км) имеет данная область.
16. Из точки на поверхности земли вершина дерева видна
под углом
а расстояние от этой точки до основания
дерева составляет м. Найдите:
1) высоту дерева;
2) расстояние от этой точки до вершины дерева;
3) угол, под которым видна данная точка с вершины дерева (используйте соотношения в прямоугольном треугольнике).
17. Расстояние между двумя точками на поверхности земли
равно
м. Из этих двух точек некоторый объект виден
под углами
и
. Найдите:
1) угол, под которым эти две точки видны с объекта;
2) расстояния от каждой из этих точек до объекта (используйте теорему синусов).
18. Расстояния от точки на поверхности земли до двух
объектов равны
м и
м, а угол, под
которым эти объекты видны из точки составляет
.
Найдите расстояние между объектами (используйте теорему
косинусов).
19. На высоте 1000 м температура воздуха равна
, а на высоте 2500 м температура воздуха составляет
. Найдите температурный градиент.
20. Известно, что с высотой температура воздуха падает
на C на каждые 100 м. Температура воздуха у подножия
горы равна
C. Найдите, какой будет температура на
высоте:
1) м;
2) м;
3) м.
21. Известно, что с высотой падение атмосферного
давления составляет мм рт. ст. на каждые 500 м. Давление у
подножия горы равно мм рт. ст. Найдите, каким будет
давления на высоте:
1) м;
2) м;
3) м.
22. Сухая воздушная масса адиабатически опускается со
скоростью см/с и через часов достигает поверхности
Земли. Найдите, на сколько изменится при этом первоначальная
температура опускающегося воздуха.
23. Воздушный шар поднимается со скоростью
см/с. Найдите, за какое время на высоте км температура
уменьшилась на С, если вертикальный температурный
градиент равен С.
24. Определите относительную влажность воздуха, если
упругость водяного пара равна мб, а насыщающая упругость
водяного пара равна мб.
25. Найдите:
1) 10% от
2) 25% от
3) 3% от
4) от
5) от
26. Найдите, сколько процентов составляет:
1) от ;
2) от ;
3) от .
27. Найдите, какую часть составляет:
1) от ;
2) от .
28. Студенческая стипендия, равная
руб.,
изменилась на %. Найдите размер новой стипендии, если
произошло:
1) повышение;
2) понижение.
29. Продукт стоил
руб. Сначала его цену
увеличили на %, а затем на %. Во время распродажи цену
понизили на %. Найдите:
1) цену продукта после первого подорожания;
2) цену продукта после двойного подорожания;
3) окончательную цену продукта.
30. Клиент положил в банк
руб. под % годовых. Найдите, сколько денег будет
на счете клиента:
1) через год;
2) через 2 года;
3) через 3 года;
4) через месяц.
31. Клиент положил в банк
руб. Через год сумма вклада составила
руб. Сколько процентов годовых начислил банк?
32. Территория некоторой страны состоит из материковой
части и нескольких островов. Площадь материковой части равна
тыс. км, а площадь всей страны равна
тыс. км. Найдите:
1) какой процент площади приходится на островную часть;
2) какую часть составляет территория островов от территории страны.
33. Раствор соли массой г содержит
г соли. Найдите процентное содержание соли в растворе.
34. Процентное содержание соли в растворе составляет
%. Найдите, сколько граммов соли содержится в растворе массой
г.
35. При сушке влажность грибов уменьшается с 99% до
98%. Сколько килограммов сухих грибов получится из кг
свежих?
36. Имеются два слитка сплава серебра и олова. Первый
слиток содержит
г серебра и
г
олова, а второй слиток -
г серебра и
г олова. От каждого слитка взяли по куску, сплавили их и
получили
г сплава, в котором оказался 81%
серебра. Определите массу (в граммах) куска, взятого от второго
слитка.
37. Набор химических реактивов состоит из трех веществ.
Массы первого, второго и третьего веществ в этом наборе относятся
как
. Массу первого вещества увеличили на %, а
второго - на %. На сколько процентов надо уменьшить массу
третьего вещества, чтобы масса всего набора не изменилась (ответ
округлить до целых)?
38. Воздушная масса представляет собой смесь кислорода,
водорода и азота, массы которых относятся как
Найдите:
1) процентное содержание каждого газа в смеси;
2) тройное отношение процентного содержания газов.
39. Воздушная масса представляет собой смесь кислорода,
водорода и азота, процентные содержания которых относятся как
Найдите:
1) какую долю объема занимает каждый из газов;
2) тройное отношение этих долей.
40. Концентрация раствора дважды увеличивалась на одно
и то же число процентов. Найдите это число, если в результате
концентрация увеличилась в раза.
41. Высота растения в течение лет менялась
следующим образом: первые 2 года высота ежегодно увеличивалась на
см, в последующие 3 года высота ежегодно увеличивалась на
см, в течение следующего года она увеличилась на
см и затем в течение последующих лет она
ежегодно увеличивалась на см. Постройте график зависимости
высоты дерева от времени.
42. Группа туристов в 9 часов утра вышла из пункта . В
течение первых трех часов группа прошла км. В течение
последующего часа группа прошла км, после чего туристы
сделали часовой привал. Затем группа продолжила движение и в
течение двух часов продвинулась еще на км. Затем опять сделала
часовой привал. После этого группа вернулась назад в пункт ,
причем обратный путь занял 3 часа.
Выполните следующие задания (движение группы на всех участках считать равномерным и прямолинейным):
1) постройте график зависимости пути от времени для движения группы;
2) найдите скорость группы в течение первых трех часов;
3) найдите, сколько времени понадобилось группе, чтобы преодолеть км;
4) найдите скорость группы на обратном пути;
5) найдите, какой путь прошли туристы с 10 до 12 часов;
6) найдите, сколько времени туристы были в пути.
43. В течение года средняя температура по месяцам была распределена
следующим образом:
Вычислите среднюю температуру за год.
44. Составьте таблицу распределения высоты деревьев в
своем дворе по образцу
Найдите среднюю высоту дерева и составьте круговую диаграмму распределения высоты деревьев (круговая диаграмма составляется из расчета ).
45. Найдите среднюю дату рождения в группе (номер
месяца не учитывать).
46. Найдите, какую часть (в долях и в процентах)
тетради из 18 листов составляет объем Вашей контрольной работы.