Далее: Об этом документе ... Вверх: Учебно-методическое пособие Назад: Учебно-методическое пособие

Kapitel 1

I. Wir singen zusammen ein Lied !

Давайте споем!

Text: Eduard vom Jan Musik: Tonstudio Graf

Der `` Tag, wie geht's'' -Rap

Tag.

Guten Tag!

Wie geht's?

Wie geht es Ihnen?

Auch gut, danke. Danke, gut. Auch gut, danke. Danke, gut. Auch gut, danke. Danke, gut.

Na ja, es geht.

Guten Tag!

Wie heißt du?

Wie ist Ihr Name?

Yota?

Ich heiße Miller.

Nein, Miller ist mein Name. Miller!

Nein, Miller ist mein Name. Miller!

Nein, Miller ist mein Name.

Genau!

Hallo!

Woher kommst du?

Aus Aus ... wie?

Ich?Aus Japan .

Ja, Japan!

.. .aus Japan. -Du kommst, du kommst...

Tag.

Oh,'' Tag''! Guten Tag!

Wie geht's? Wie geht's?

Ah..., ``Wie geht es Ihnen?''

Gut, danke, gut. Und Ihnen? Wie geht es Ihnen?

Sehr gut?

Tag.

Heißt du?

Ah ..., ich heiße Yota.

Yota ist mein Name. Und Sie? Wie heißen Sie?

Muller?

Meiler?

Müller?

Miller?

Hallo!

Aus Australien.

Aus Australien! Und du?

Woher kommst denn du?

Japan?

Du kommst, du kommst...

....

aus Australien.

Du kommst, du kommst...

Aa Bе Cе Dе Eе eF Gе Hа Ii Jot Ka eL eM eN

Oo Pe Qu eR eS Te Uu Vau We iX Ypsilon Zet

Ä ä a-Umlaut Öö o-Umlaut Üü u- Umlaut ßEsZet

II. Spielen Sie die Dialoge zu zweit.

Воспроизведите диалоги в парах.

1. A: Guten Tag! Ich heiße Sabine! Ich bin die Reiseleiterin!

B: Guten Tag! Mein Name ist Röder, Paul Röder.

2. A: Wer ist Herr Abel?

B: Ich.

A: Und Frau Bayer? Sind Sie Frau Bayer?

B: Nein, ich heiße Lüders.

3. A: Sind Sie Frau Bayer?

B: Ja, das bin ich.

III. Ergänzen Sie die Sätze.

Дополните предложения.

Muster: Wie heißen Sie? - Ich heiße Paul Röder.

___________ Sie frau Sauer? - Ja, das __________ ich.

Wie ____________ du? - Mein Name ________ Sabine.

Wer ______ Herr Lüders? - Das ______ ich.

Wer ______ du? - Ich _________Christian.

Wer ________ Sie? - Ich _______ Paul Lüders.

IV. Bilden Sie Sätze.

Составьте предложения.

a) heißen - wie - Sie : Wie heißen Sie?

ist - Name - Müller - mein: _______________________

b) ist - wer - Frau Bayer: _______________________

ich - das - bin: _______________________

c) Herr Lüders - Sie - sind: _______________________

ich - nein - heiße - Röder: _______________________

d) du - heißt - wie: _______________________

heiße - Lea - ich: _______________________

e) Ihnen - es - wie - geht: _______________________

geht - es: _______________________

f) geht - wie - dir - es: _______________________

gut - danke: ________________________

dir - und: ________________________

auch - danke - gut: ________________________

V. Gruppieren Sie die Wörter nach dem Artikel.

Сгруппируйте слова по артиклю.

der   die   das
         
         
         
         
         
         
         

Wasser, Frühstück, Glas, Kind, Baby, Kännchen, Getränk, Mädchen, Bier, Restaurant, Cognac, Apfelsaft, Kaffee, Rotwein, Tee, Champagner, Kakao, Tisch, Kuchen, Morgen, Pizza, Zitrone, Nacht, Flasche, Tasse, Studentin, Milch, Frau, Limonade, Pfeife.

VI. Gebrauchen Sie die Wörter im Plural.

Употребите слова во множественном числе.

das Kind der Mann die Frau

das Glas der Student die Tasse

das Mädchen der Lehrer die Studentin

Das Picknick

\includegraphics[width=5.39in,height=3.32in]{D:/html/work/link1/metod/met52/SKD12.eps}

Heute ist Sonntag. Familie Lang und Familie Wolter machen Picknick. Der Tag ist sehr schön und warm, die Sonne scheint. Frau Wolter macht das Essen: Sie hat Wurst und Käse, Butter, Milch, Eier, Brot und Bier. Herr Lang arbeitet, er schreibt einen Brief. Michael Wolter schläft, er ist dick und faul. Stephan Lang spielt Fußball. Seine Schwester Susanne hört Radio. Aber Gabi Wolter ist nicht da. Sie ist zu Hause. Sie ist krank; ihr Kopf tut weh. Frau Wolter ruft: ``Kommt bitte! Wir fangen an, das Essen ist fertig!''

VII. Machen Sie Kreuze.

Выберите правильный ответ.

  macht Pick-nick ist

schön

und

warm

ar-

bei-

tet

macht

das

Essen

schreibt

einen

Brief

ist

dick

und

faul

schläft hört

Radio

ist

zu

Hause

spielt

Fuss-

ball

ist

krank

ruft
Frau

Wolter

                       
Herr

Lang

    X                  
Michael

Wolter

                       
Stephan

Lang

                       
Susanne

                       
Gabi

                       
Der Tag

                       

VIII. Machen Sie die Liste weiter.

Продолжите список.

Name, Vorname, ....

wie, warum, ....

rauchen, essen, ....

Tee, Kaffee, ....

Tschüs, bis bald,....

Glas, Kännchen, ....

Ingenieur, Kaufmann,....

Guten Tag, Guten Abend,....

ich, du, ....

die Dame, das Kind, ....

IX. Bauen Sie die Sätze.

Постройте предложения.

Frau Luft / Kaffee

Wir/Spaghetti

Du / Marlboro

Der Student / Bier

Ihr / Tee mit Zitrone

Ich / Pizza

Die Leute / Pfeife

Ihr/Milch

Du / Mineralwasser ........................

Das Kind / Orangensaft ......................

X. Füllen Sie die Lücken aus.

Заполните пропуски.

1. Guten !

2. ......Tag! der Tisch hier frei?

Ja, nehmen Sie

Ein Frühstück,

Mit Tee oder

6. .

7. Zitrone.

Nein, mit .

Sofort.

XI. Antonyme.

Антонимы.

groß-... gut-... der Morgen-...

ja-... nie-...

XII. Rekonstruieren Sie den Dialog.

Реконструируйте диалог.

() Bitte, ein Frühstück.

() Mit Zitrone?

() Ja, bitte nehmen sie Platz.

() Sofort.

() Guten Tag! Ist der Tisch hier frei?

() Mit Tee.

() Guten Tag!

() Lieber mit Milch.

() Mit Tee oder Kaffee?

XIII. Was passt nicht in die Reihe (grammatisch oder nach der Bedeutung)?

Найдите неподходящее по смыслу или грамматическому признаку слово.

1. Apfelsaft 2. Orangensaft 3.Kaffee

1. Tee 2. Milch 3.Kakao

1. Rotwein 2. Bier 3.Pizza

1. Limo 2. Kaffee 3.Kakao

1. Milch 2.Bier 3.Wasser

XIV. Übersetzen Sie ins Deutsche.

Переведите на немецкий язык.

Мое имя Мария.

Моя фамилия Фишер.

Кто Вы по профессии?

Как Вы поживаете?

Что бы Вы хотели?

Вы возьмете сок? - Нет, лучше пиво.

Утром мы пьем какао с молоком.

Я не пью кофе вечером.

В полдень вы пьете апельсиновый сок.

Я не ем спагетти и пиццу.

После обеда Клаус пьет пиво и курит трубку.

Wir singen zusammen ein Lied.

Давайте споем!

Ich bin Ausländer

Ich bin Ausländer und spreche nicht gut deutsch

Ich bin Ausländer und spreche nicht gut deutsch

Bitte langsam, bitte langsam

Bitte sprechen Sie doch langsam

Ich bin Ausländer und spreche nicht gut deutsch

Ich bin Ausländer und spreche nicht gut deutsch

Ich bin Ausländer und spreche nicht gut deutsch

Ich versteh' nicht, was Sie sagen

Ich versteh' nicht, was Sie sagen

Ich bin Ausländer und spreche nicht gut deutsch

XVI. Was sagt man zur Begrüßung und zum Abschied?

Что говорят при встрече и при расставании?

Begrüßung Abschied
........................

........................

........................

.....................

........................

........................

........................

.........................

.........................

.........................

.........................

.........................

........................

.........................

Bis dann! Guten Tag! Auf Wiedersehen! Guten Morgen! Bis bald! Hallöchen! Tschüssiki! Ciao! Guten Abend! Servus! GrüßGott! Gute Nacht! Moin -moin! Hi -Hi! Lebsch' noch! Tach! Bye bye! Mach's gut! Bis baldinowski!

Die Geschichte des Kaffees (Text und Aufgabe für die Fortgeschrittenen)

Bitte ordnen Sie den Textabschnitten die passenden Überschriften zu. Eine bleibt übrig. Wenn Sie noch mehr über den Kaffee wissen wollen, besuchen Sie das Johann Jacobs Museum online.

\includegraphics[height=.7\textheight]{D:/html/work/link1/metod/met52/ris1.eps}


Далее: Об этом документе ... Вверх: Учебно-методическое пособие Назад: Учебно-методическое пособие

ЯГПУ, Отдел образовательных информационных технологий
21.09.2010