Далее: 2. Объем дисциплины и Вверх: Федеральный компонент Назад: Федеральный компонент

Пояснительная записка

Цели и задачи дисциплины:

Изучение дисциплины ставит своей целью выработать у студентов представление о природе и содержании коммуникации, о месте и роли средств массовой коммуникации, и средств массовой информации в частности, в современных глобальных социально-экономических процессах, а также способах применения средств массовой коммуникации в качестве носителей рекламы.

Задачи курса состоят в формировании у студентов основ теоретических знаний, умений применения теоретических знаний в практической деятельности рекламиста, ориентации во всем многообразии специальной литературы о средствах массовых коммуникаций и точек зрения, определяющих отношение к ним; в необходимости формирования кругозора будущих специалистов по рекламе путем освоения возможно большего объема современных знаний в области коммуникации и ее специфической форме - рекламе, теоретических аспектов и практических приемов медиапланирования, приобретении студентами навыков в вопросах взаимодействия рекламодателя и рекламораспространителя.

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

• литературные, методические и нормативные источники по основам коммуникативистики и проблематике массовых коммуникаций и СМИ, а также по вопросам медиапланирования;
• основы теории коммуникативистики и теории информации;
• основы теории массовой коммуникации;
• структуру средств массовой коммуникации и систему и типологию СМИ;
• особенности современного журналистского опыта в РФ и за рубежом;
• методологию и технологию менеджмента СМИ;
• особенности и современный опыт внедрения медиапланирования в РФ и за рубежом;
• методологию и технологию организации и осуществления медиапланирования.

В результате изучения дисциплины студент должен уметь:

1. проводить анализ средств распространения рекламы и классифицировать СМИ;
2. выявлять критерии эффективности средств массовой коммуникации;
3. анализировать эффективность средств массовой коммуникации в конкретной ситуации;
4. проводить мониторинг СМИ по определенным критериям;
5. формировать материал для пресс-релиза и пресс-кита;
6. выбирать наиболее эффективные каналы для осуществления рекламной кампании и оптимизировать рекламную кампанию;
7. выбирать интенсивность подачи рекламы;
8. составлять медиаплан;
9. корректировать рекламное сообщение в соответствии с представленным медиапланом;
10. проводить мониторинг рекламной кампании в массмедиа и на иных носителях рекламы.

Дисциплина опирается на изученные ранее дисциплины: "Основы рекламы", "Маркетинг", "Менеджмент", "Дизайн рекламы", "Информационные технологии в рекламе", "Статистика", "Математика", "Бухучет", "Основы экономики".

Дисциплина является базовой для изучения дисциплин: "Разработка рекламной кампании", "Разработка рекламного продукта", "Рекламный менеджмент", "Рекламный маркетинг", "Выставочно-ярмарочная деятельность предприятий", "Выставочно-ярмарочный менеджмент", "Управление качеством рекламы", для написания курсовой и дипломной работ.

Дидактические единицы

Коммуникация, массовая коммуникация, коммуникативный процесс, коммуникативный акт, коммуникативное пространство, коммуникативный дискурс, текст, речь, имидж, первичный и вторичный коммуникативный процесс, симметричная и асимметричная структуры коммуникации, визуальная и вербальная коммуникация, невербальная коммуникация, перфомансная, художественная, мифологическая, маркетинговая коммуникация, аудитория СМИ, профиль целевой аудитории, медиаметрия, эффективность средств массовой коммуникации, структура массмедиа, медиаиндустрия, медиаэкономика, медиарынок, субъекты медиарынка, медиаэффекты СМИ, онлайновые Массмедиа, медиапланирование, медиабриф, медиастратегия, медиатактика, медиамикс, медиаплан, медиабюджет, медиавес рекламной кампании, медиабаинг, медиамониторинг, эффективность медиаплана.

Далее: 2. Объем дисциплины и Вверх: Федеральный компонент Назад: Федеральный компонент