| Месяцы | Суммарная рад. (ккал/см |
Температура (градусы) | Осадки (мм) |
| 1 | 0 | -38 | 30 |
| 2 | 2 | -51 | 33 |
| 3 | 6 | -40 | 39 |
| 4 | 7 | -25 | 35 |
| 5 | 10 | -7 | 49 |
| 6 | 10 | 10 | 42 |
| 7 | 15 | 17 | 54 |
| 8 | 6 | 12 | 57 |
| 9 | 1 | -2 | 41 |
| 10 | 1 | -13 | 40 |
| 11 | 0 | -23 | 32 |
| 12 | 0 | -31 | 27 |
Оборудование: таблицы, схемы по действию экологических факторов, определитель высших растений, гербарии растений (тростник, типчак, береза, ковыль, осока, тимьян, очиток, вереск).
Работа 1. Определение условий местообитания различных растений.
Пользуясь определителем высших растений, выяснить, в каких условиях местообитания произрастают следующие растения: тростник, типчак, береза, ковыль, осока, тимьян, очиток, вереск. Определить, какие из них относятся к эврибионтам и стенобионтам.
Работа 2. Построение и анализ графиков действия света, тепла и влаги на растения.
По таблице 7 построить графики действия света, тепла и влаги. На оси ординат отмечаются календарные месяцы, а на оси абсцисс - величина суммарной солнечной радиации, средних месячных температур и сумм атмосферных осадков.
| Месяцы | Суммарная рад. (ккал/см |
Температура (градусы) | Осадки (мм) |
| 1 | 0 | -38 | 30 |
| 2 | 2 | -51 | 33 |
| 3 | 6 | -40 | 39 |
| 4 | 7 | -25 | 35 |
| 5 | 10 | -7 | 49 |
| 6 | 10 | 10 | 42 |
| 7 | 15 | 17 | 54 |
| 8 | 6 | 12 | 57 |
| 9 | 1 | -2 | 41 |
| 10 | 1 | -13 | 40 |
| 11 | 0 | -23 | 32 |
| 12 | 0 | -31 | 27 |
Проанализировать графики, установить факторы, определяющие начало и конец
вегетации растений и их зону жизнедеятельности, отметив ее штриховкой на
графике, учитывая, что вегетация растений возможна при положительных
температурах, величине солнечной радиации выше 2 ккал/ см
и количестве
осадков не менее 30 мм/ г.