Теоретический минимум
Управленческое решение представляет собой творческий акт субъекта управления (руководителя, коллегиального органа управления и т.д.), определяющий программу деятельности физкультурно-спортивной организации (отрасли) по эффективному разрешению возникшей проблемы на основе знания объективных законов функционирования объекта управления и анализа информации о его состоянии.
Задание. Графическая разработка проблемного поля с последующей презентацией.
Проблемное поле можно представить следующим образом:
- проблема в целом и составляющие ее элементы (что требует решения?),
- средства (финансовые, материальные и т.п.), необходимые для решения проблемы в целом и составляющих ее элементов (для чего требуются средства?);
- действия по разрешению проблемы в целом и составляющих ее элементов (как можно решить проблему?);
- общие и частные сроки решения проблемы в целом и составляющих ее элементов (когда должна быть решена проблема?);
- лица, ответственные за разрешение проблемы в целом и составляющих ее элементов (кто решает проблему?).
Задание. Определить алгоритм разработки управленческого решения.
Группа студентов делится на три подгруппы, каждой из которых выдается пакет карточек с характеристиками этапов:
- подготовки (1 гр.),
- принятия (2 гр.),
- реализации (3 гр.) управленческого решения.
Задача студентов определить последовательность этапов и соответствующим образом разместить на доске карточки.
Задание. Подготовка управленческого решения.
Каждой из трех подгрупп предлагается подготовить решение: 1) ввести третий урок физической культуры; 2) организовать сотрудничество средней общеобразовательной школы с детско-юношескими спортивными школами; 3) открыть клуб физической культуры в средней общеобразовательной школе.
Тест "Способны ли вы принимать творческие ответственные управленческие решения"4
При ответе на поставленные вопросы старайтесь быть объективными. Чем более искренними будут ваши ответы, тем правильнее будет информация, которую вы получите о самом себе. Отвечайте так, как вам подсказывает интуиция при первом прочтении вопроса, выписывая номер вопроса и количество баллов (например, № 1 - 2 б.).
Вопросы доля размышления и ответа.
1. Принимая ответственное решение, я полагаюсь только на себя и ни с кем не советуюсь (1 - да, 2 - нет).
2. Я чаще имею точку зрения, которая не совпадает с мнением непосредственного руководителя (1 - да, 2 - нет).
3. Я придерживаюсь точки зрения, что безвыходных ситуаций не существует (1 - да, 2 - нет).
4. Я всегда говорю только правду (1 - да, 2 - нет).
5. Я быстро осваиваю новые виды деятельности (1 - да, 2 - нет).
6. В оценке людей я больше доверяю собственной интуиции, чем суждениям других людей (1 - да, 2 - нет).
7. Принимая ответственное решение, я мучительно долго анализирую все "за" и "против" (2 - да, 1 - нет).
8. Начатое дело я стремлюсь доводить до конца (1 - да, 2 - нет).
9. Я считаю, что лучше "не высовываться", чтобы меньше было всяких неприятностей (2 - да, 1 - нет).
10. Прежде чем купить крупную вещь, я стараюсь посоветоваться с близкими мне людьми (2 - да, 1 - нет).
11. Я стараюсь жить только сегодняшним днем (2 - да, 1 - нет).
12. Играя в шахматы и другие интеллектуальные игры, я стараюсь во что бы то ни стало выиграть (2 - да, 1 - нет).
13. Решая сложную проблему, я мысленно логически проигрываю все возможные варианты ее решения (1 - да, 2 - нет).
14. Часто на собрании трудового коллектива я высказываю свое мнение, отличное от мнения других (1 - да, 2 - нет).
15. На собраниях коллектива я выступаю часто экспромтом, предварительно не готовясь (1 - да, 2 - нет).
16. Я думаю, что в своей жизни я не совершил крупных ошибок (1 - да, 2 - нет).
17. Я часто ловлю себя на мысли, что строю фантастические проекты, которым не суждено сбыться (1 - да, 2 - нет).
18. В споре мои аргументы чаще всего бывают более убедительными (2 - да, 1 - нет).
19. Я могу поступиться принципами, если того требуют интересы дела (1 - да, 2 - нет).
20. Где бы я ни работал, с руководством у меня складываются хорошие отношения (2 - да, 1 - нет).
21. При принятии того или иного решения у меня первая идея всегда бывает самая правильная (1 - да, 2 - нет).
22. В кругу своих знакомых мне всегда хочется сделать что-то неожиданное, оригинальное (1 - да, 2 - нет).
23. Логика некоторых моих поступков не всегда сразу бывает понятна даже моим близким, хотя потом оказывается, что я поступил правильно (1 - да, 2 - нет).
24. Думаю, что в моей жизни мне удавалось решить ряд крупных проблем (1 - да, 2 - нет).
25. Меня трудно переубедить, если я что-то уже решил (1 - да, 2 - нет).
26. Решая для себя какой-то жизненно важный вопрос, я стараюсь продумать и просмотреть все до мелочей (2 - да, 1 - нет).
27. Ради дела я могу принять рискованное решение, если даже шансы на успех невелики (1 - да, 2 - нет).
28. Мои друзья считают, что я живу только сегодняшним днем (1 - да, 2 - нет).
29. В свои дела я посвящаю как можно меньшее число людей (1 - да, 2 - нет).
30. Я не выступаю против своего руководителя, если не убежден, что меня поддержит коллектив (2 - да, 1 - нет).
31. Мои знакомые относят меня к числу людей с "перспективой" (1 - да, 2 - нет).
32. Часто мои дела и поступки бывают неожиданными даже для моих друзей (1 - да, 2 - нет).
33. В своей жизни я никогда никуда не опаздывал (1 - да, 2 - нет).
34. Если бы передо мной встал вопрос о женитьбе, то я бы не стал советоваться с родителями, а поставил бы их перед фактом (1 - да, 2 - нет).
35. Я думаю, что я отношусь к числу людей, которые предвидят развитие события в нашем коллективе на год-два вперед (1 - да, 2 - нет).
36. Бывают ситуации, когда я бросаю монету и по тому, что выпадет - "орел" или "решка", - делаю выбор в спорном для меня вопросе (2 - да, 1 - нет).
37. В коллективе считают, что на меня можно положиться как на надежного сотрудника (1 - да, 2 - нет).
38. Я систематически веду дневник, где анализирую свои промахи и достижения (2 - да, 1 - нет).
39. Я имею привычку планировать свою работу на год-два вперед (1 - да, 2 - нет).
40. Некоторые мои друзья считают меня перестраховщиком (2 - да, 1 - нет).
41. Мои коллеги по работе считают меня бескомпромиссным (1 - да, 2 - нет).
42. Среди моих друзей есть люди, которые мне явно не нравятся (1 - да, 2 - нет).
43. Все, что я обещаю сделать, всегда выполняю независимо от того, удобно мне это или нет (1 - да, 2 - нет).
44. У меня бывают мысли, которые я стараюсь скрыть от других (1 - да, 2 - нет).
45. Не все мои привычки хороши и желательны (1 - да, 2 - нет).
46. Иногда за проезд в общественном транспорте я не плачу, если не опасаюсь проверки (1 - да, 2 - нет).
47. Я беспокоюсь о своем здоровье (1 - да, 2 - нет).
| Способ-ности | Сумма баллов | Способ-ности | Просумми-руйте баллы ответов на вопросы №№ | ||||||
| Очень высокий | Высокий | Выше среднего | Средний | Выше среднего | Высокий | Очень высокий | |||
| Решитель-ный | 9 | 10 | 11-12 | 13-14 | 15-16 | 17 | 18 | Осторожный | 1, 2, 7, 9, 10, 27, 30, 34, 40 |
| Ответ-ственный | 9 | 10 | 11-12 | 13-14 | 15-16 | 17 | 18 | Безответ-ственный | 1, 2, 9, 14, 20, 23, 25, 29, 41 |
| Стратег | 9 | 10 | 11-12 | 13-14 | 15-16 | 17 | 18 | Тактик | 11, 12, 13, 16, 23, 24, 28, 35, 39 |
| Интуити-вист | 9 | 10 | 11-12 | 13-14 | 15-16 | 17 | 18 | Логик | 6, 11, 15, 16, 18, 21, 23, 26, 38 |
| Творчес-кий | 9 | 10 | 11-12 | 13-14 | 15-16 | 17 | 18 | Консерва-тивный | 1, 3, 17, 19, 22, 23, 30, 32, 41 |
| Честный | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | Лживый | 4, 33, 42, 43, 45, 46 |