Цель работы: изучение индивидуальных особенностей концентрации внимания.
Экспериментальный материал: таблица с перепутанными линиями; секундомер.
Описание методики: На рисунке 25 перепутанных линий. Один конец каждой линии находится слева, другой - справа. Испытуемый прослеживает каждую линию взглядом слева направо и находит второй ее конец. Время работы - 5 минут.
Инструкция: "На рисунке перед Вами 25 перепутанных линий. Один конец каждой линии находится слева, другой - справа. ваша задача - прослеживать каждую линию по порядку слева направо только глазами, не пользуясь другими средствами (карандашом, пальцем и т.п.). Число, которое стоит около найденного правого конца прослеживаемой линии - выписать. Старайтесь работать быстро и внимательно. Время работы - 5 минут".
Фиксация результатов.
Фиксируются номера правых концов прослеживаемых линий.
Обработка результатов.
Для проверки правильности ответов используется ключ (см. Приложение). Подсчитывается общее число правильно прослеженных линий. Затем индивидуальный результат сравнивается с оценочной шкалой.
Выводы: На основе сравнения собственных результатов с оценочной шкалой делается вывод об уровне развития концентрации внимания.