| Jogging(m) | бег трусцой | Trajet(m) | дорога, путь |
| Emmener qn en voiture | подвозить кого-то на машине | Assister aux cours | сидеть на лекциях |
| Déposer qn | высаживать кого-то | Sortir | гулять, развлекаться |
| C'est pareil | то же самое | Fabuleux | знаменитый |
| Ranger qch | прибирать | Faire attention à qch | обратить внимание на |
| Avoir la patience | иметь терпение | Ressembler à qch ou à qn | быть похожим на кого-то или на что-то |
| Filer à | бежать, спешить | Déjeuner(m) | обед |
`` Le matin je me lève assez tôt : vers 6h30. Parfois plus tôt et je cours un peu, une demi-heure. Un petit jogging le matin ça fait du bien. Je réveille les filles à 7h30, ma femme dort toujours, je la réveille aussi. On prend le petit déjeuner ensemble (on y tient beaucoup !) et tout le monde se prépare car j'emmène toute la famille en voiture. Mes deux filles sont au lycée, il n'est pas loin, je les dépose d'abord puis je conduis ma femme à son bureau. J'arrive au cabinet à 9 heures, je prépare la salle d'opération pour le premier client, qui arrive vers 9h30 en général. Pour le déjeuner ça dépend, parce que quelquefois j'ai des clients jusqu'à 13h, surtout le mercredi. Quelquefois je mange seulement un sandwich ! L'après-midi c'est pareil, les clients jusqu'à 17h, parfois jusqu'à 6 heures...Il faut que je range le cabinet, quelques papiers à écrire et je rentre à la maison, où tout le monde m'attend pour dîner s'ils ont eu la patience ! ''
Les exercices.
I. Ответьте на вопросы:
1. François, à quelle heure se lève-t-il?
2. Et les filles et la femme de François, est-ce qu'elles se réveillent à la même heure?
3. Est-ce que la famille prend le petit déjeuner ensemble?
4. Qui emmène les filles au lycée?
5. Quel est le métier de François?
6. A quelle heure commence sa journée de travail?
7. Est-ce que François déjeune toujours à la même heure?
8. Qu'est-ce qu'il fait l'après-midi?
9. Et le soir?
Найдите в тексте фразы, эквивалентные следующим русским предложениям:
1.Небольшая пробежка утром очень полезна
2. Мы этим очень дорожим.
3. Я сначала отвожу их, а затем везу свою жену на работу.
4. Обед зависит от занятости...
5.После полудня то же самое...
6. Надо привести кабинет в порядок, написать кое-какие бумаги.
7.Все меня дожидаются, если у них хватило терпения.
Прочтите текст и выполните следующие упражнения по тексту:
Adèle, 21 ans, étudiante.
`` Je suis en maîtrise d'histoire, j'habite chez mes parents. Je n'ai pas toujours cours le matin mais en général je me lève à 8 heures, je prends un petit déjeuner et je file à la fac. J'habite assez loin et le trajet me prend une heure. Je prends le métro. Je déjeune au restaurant universitaire avec des copains, j'assiste aux cours, je travaille en bibliothèque, la vie d'étudiante quoi ! On a beaucoup de vacances, mais je reste à la maison en général, pour sortir ou voyager, il faut de l'argent, moi je n'en ai pas beaucoup ! Je voudrais être prof d'histoire plus tard, au lycée peut-être, on verra. Je ne regarde jamais la télé, je préfère lire, écrire aussi. J'écris des textes poétiques, j'aimerais faire un roman, raconter une histoire, dans le passé. Un roman à la manière de Walter Scott peut-être, mais plus moderne. Vous savez, raconter l'histoire d'un personnage historique fabuleux.
Je suis en maitrise d'histoire - я получаю диплом магистра
Je file à la fac - я бегу в университет
Prof (m) d'histoire - преподаватель истории ( студенческий сленг)
Walter Scott - Вальтер Скотт, английский писатель 19 века, автор знаменитых приключенческих романов
Скажите, соответствуют ли следующие фразы тексту:
1. Адель живет одна.
2. Она встает обычно в 8 часов.
3. Она живет рядом с университетом.
4. В университет она едет на трамвае.
5. Она обедает в университетской столовой.
6. Во время каникул она едет на море.
7. Она хочет в будущем стать преподавателем истории.
8. В свободное время она много читает.
9. Адель пишет любовный роман.
2. Соедините соответствующие части фразы:
1.Je prends la télé
2. Je file d'un personnage historique
3. Je déjeune des textes poétiques
4. Pour sortir ou voyager le petit déjeuner
5. Je voudrais être à la fac
6. Je ne regarde jamais il faut de l'argent
7. J'écris prof d'histoire au lycée
8. Raconter l'histoire au restaurant universitaire
3. Опишите обычный день Адель.
IV. Ответьте на вопросы:
Ou étudiez-vous?
Avec qui habitez-vous?
A quelle heure vous levez-vous? (Ou quelqu'un vous réveille?)
Est-ce que vous prenez votre petit déjeuner?
Habitez-vous loin de l'université?
Le trajet, combien de temps vous prend -il?
Quel transport prenez-vous pour aller à la fac?
Ou déjeunez-vous?
A quelle heure commencent les cours?
Est-ce que vous travaillez à la bibliothèque après les cours?
Que faites-vous pendant votre loisir? Sortez-vous? Lisez-vous beaucoup?
A quoi vous intéressez-vous?
Quel est votre rêve professionnel ?
V. Закончите фразы, рассказывая о своем рабочем днe:
D'habitude, je me lève à ...heures.
Je prends mon petit déjeuner (seule / avec ma famille).
J'habite (loin/près) de l'université, pour y aller je prends ... . (je vais à pied).
Les cours commencent à ...heures.
Je suis toujours (à temps/en retard).
Je déjeune à (la maison/au restaurant universitaire).
Les cours finissent à ...heures.
D'habitude, le soir je..., ...., ...., .....(sors avec les amis, lis, écoute de la musique, navigue sur l'internet, regarde la télé).
Je voudrais être ....
Je rêve de...(voyager, gagner beaucoup d'argent, tourner dans un film, avoir une famille unie, être bon (bonne) dans le métier, avoir un chien, faire une carrière etc.)
VI. Составьте рассказы:
о своем обычном дне (ma journée ordinaire);
о дне, который бы вам хотелось прожить (ma journée de rêve);
планирование дня (mon horaire, mon planning).
Exercices de grammaire:
Найдите в обоих текстах местоименные глаголы и назовите их начальную форму.
Поставьте глаголы в скобках в Passé composé uли Imparfait:
Il (regarder) sa montre, il (être) 7 heures.
Dans sa jeunesse il (lire) beaucoup.
Ce matin je (se lever) tot, je (s'habiller) vite, je (prendre le petit déjeuner), et je (sortir) .
C'(être ) l'hiver, il (faire) froid.
Tous les soirs il(diner) à la même heure