Wortschatz zum Thema:
Reise, die (-n) - поездка, путешествие
reisen - путешествовать
Reiselust - любовь к путешествиям
Reiseziel, das (-e) - пункт назначения
Route, die [ru:t?] - маршрут,
(Reiseroute - туристический маршрут, маршрут поездки)
Erholung, die (-en) - отдых
erholen, sich - отдыхать
Ferien, die - каникулы
Urlaub, der (-e) - отпуск
verbringen - проводить (время), пребывать
Freizeit, die - свободное время
Gepäck, das (-e) - багаж
Autobahn, die (-en) - автострада, автомагистраль
Bahnhof, der ( ¨ e) - (железнодорожный) вокзал;
auf dem Bahnhof - на вокзале
Flughafen, der (¨ ) - аэропорт
Hafen, der - порт
fаhren: mit dem Bus, mit dem Auto, mit dem Zug -
ехать на автобусе, на машине, на поезде
fliegen, mit dem Flugzeug - лететь на самолёте
Fahrkarte, die (-n) - билет
abreisen - уезжать, отправляться в путь
ankommen - прибывать, приходить, приезжать
bleiben - оставаться
locken - манить, привлекать
Unterkunft, die ( ¨ e) - проживание
beschwerlich - тяжёлый, утомительный
vertraut - хорошо знакомый
Interview
Torsten Widmann ist Tourismusexperte und promoviert an der Universität Trier zu diesem Thema. Das Interview führte Benjamin Haerdle.
? Der Tourismus hat in Deutschland traditionell einen sehr hohen gesellschaftlichen Stellenwert. Das Reiseverhalten, das wir im Laufe unseres Lebens erlernt haben, wollen wir nicht aufgeben. Deshalb werden wir weiterhin Reiseweltmeister bleiben.
? Ja, aus mehreren Gründen. Zum einen hat man in kaum einem anderen Land schon seit den 50er Jahren so viele Urlaubstage wie in Deutschland, heute zum Beispiel durchschnittlich 29 Tage pro Jahr. Urlaub ist schon seit langem ein wichtiger Bestandteil des Lebensstils. Deshalb sparen sich viele Deutsche eine kleine Reserve für den Urlaub an. Zum anderen erleichtern die gut ausgebauten Flughäfen, Autobahnen und Bahnverbindungen das Reisen.
? Eigentlich nicht, aber einige Tourismusorganisationen bemühen sich um Verbesserung. Führend sind da eher Spanien, Italien, Schweiz oder Österreich.
Text
Heimaturlaub. Erholung in Deutschland.
Das liebste Urlaubsland für Deutsche ist und bleibt - Deutschland. Jeder Dritte verbringt aktuellen Umfragen zufolge seinen Sommerurlaub im eigenen Lande. Der Heimaturlaub ist damit beliebter als eine Reise nach Spanien, Italien oder in die Türkei.
Das hat gute Gründe, weiß Nicole Habrich vom Deutschen Tourismusverband: ,,Die Sprache ist bekannt, es gibt attraktive Reiseziele und, ganz wichtig, der Urlaubsort ist mit dem Auto zu erreichen." Wenn dann Brot und Bier nach vertrauter Umgebung schmecken und die Temperaturen angenehm sind, dann fragen sich hierzulande viele: Warum noch ins Ausland fahren? Das gilt vor allem für Familien mit Kindern. Den Stress, sich mit viel Gepäck auf eine beschwerliche Flugreise zu begeben, wollen sich viele Eltern nicht antun. Etliche Hotels werben deshalb mit Angeboten für Kleinkinder und Babys.
Ganz oben auf der Beliebtheitsskala der Deutschen stehen die bewährten Klassiker: Ost- und Nordsee sowie Bayern für die Liebhaber der Berge. Verändert hat sich allerdings das Reiseverhalten. Die Urlaube werden immer kürzer. War in den 80er Jahren noch der Drei-Wochen-Urlaub ans Meer üblich, verreisen die Deutschen heutzutage weniger als zwei Wochen, dafür aber insamt häufiger. Eine längere Abwesenheit vom Arbeitsplatz können sich nur noch wenige leisten. So wird der Kurztrip zum Trend, vor allem in die Städte: Ein Wochenende mit Musicalbesuch in Hamburg, zum Konzert nach München oder Sightseeing in Berlin. Erleichtert wird das neue Reiseverhalten nurch günstige Angebote und durch die Billigflieger.
Selbst die schlechte wirtschaftliche Lage verdirbt den Deutschen nicht die Lust am Urlaub. ,,Ganz im Gegenteil", sagt Nicole Habrich. ,,Für Reisen wird mehr Geld ausgegeben als noch vor fünf oder zehn Jahren". Dabei wird immer mehr auf Qualität und einen guten Preis geachtet. Und noch etwas hat sich geändert: Pauschalreisen - also das Komplettangebot mit Hotel und Anreise zum festen Preis - sind aus der Mode. Die Deutschen kehren wieder zurück zu ihren Ursprüngen des Reisens, zurück in die 50er Jahre. Sie organisieren ihren Urlaub selbst, vom Verkehrsmittel bis zur Unterkunft.
Texterläuterung:
ausgebaut..................................................................оборудованный
Beliebtheitsskala, die.......................................шкала популярности
beschwerlich.................................................тяжелый, утомительный
bewährt........................................................испытанный, надежный
Billigflieger, -, der............авиакомпания,предлагающая низкие цены
eine Reise wert sein: es ist eine Reise wert........туда стоит съездить
Einheimische, -n, der.................................................местный житель
Kurztrip, -s, der.......................................................короткая поездка
Reiseverhalten, -, das...................................манера путешествовать
zum Trend werden........................................становиться тенденцией
Aufgaben zum Text
1. Antworten Sie auf folgende Fragen anhand des Textes:
1) Was ist das liebste Urlaubsland für die Deutschen?
2) Warum verbringt jeder Dritte seinen Sommerurlaub im eigenen Lande? Nennen Sie
Gründe.
3) Wen lockt dieser Heimatsurlaub vor allem und warum?
4) Nennen Sie einige Orte, wo die Deutschen sich am liebsten erholen.
5) Wie hat sich letzte Zeit der Reiseverhalten verändert?
6) Worauf achten die Deutschen während ihres Urlaubs?
2. Finden Sie Äquivalente im Text:
1) Каждый третий, согласно опросу, проводит свой летний отпуск на родине.
2) Манера путешествовать, правда, изменилась.
3) Отпуска становятся всё короче. Лишь немногие могут позволить себе длительное
отсутствие на рабочем месте.
4) Короткие поездки становятся тенденцией.
5) На путешествия тратится больше денег, чем 5, 10 лет назад.
6) Немцы самостоятельно организуют свой отпуск: проезд и проживание.
3. Aus welchen Substantiven, Verben oder Adjektiven sind folgende Wörter zusammengestellt?
das Urlaubsland, die Urlaubstage, das Reiseziel, der Urlaubsort, das Reiseverhalten, der Billigflieger, die Beliebtheitsskala.
4. Was sind die beliebtesten Ziele für Touristen bei Ihnen in...?
5. Finden Sie es gut, wenn in Zukunft mehr Touristen in Ihr Heimatland kommen?
? weil der Tourismus für unsere Wirtschaft sehr wichtig ist und wir das Geld (die Devisen)
brauchen.
? weil wir mehr Kontakt mit anderen Ländern und Kulturen brauchen.
? weil die Ausländer uns und unsere Probleme besser verstehen lernen.
? weil es durch mehr Kontakte weniger Vorurteile gibt.
? weil wir schon so viele Touristen haben.
? weil Touristenhotels, Strassen usw. Landschaften verändern oder zerstören.
? weil das meiste Geld wieder an die Reiseveranstalter im Ausland geht.
? weil die Touristen die traditionelle Lebensweise der Bewohner stören.
? weil die Leute immer unzufriedener werden, wenn sie Touristen aus reichen Ländern erleben.
? weil durch organisierten Tourismus dieVerständigung zwischenVölkern kaum möglich ist, da die Touristen meist nur kurz bleiben und unsere Sprache nicht sprechen.
6. Was haben Sie in Ihren letzten (vorletzten) Ferien/ Urlaub gemacht?
7. Bestimmt haben Sie ein Foto aus einem Urlaub, das Ihnen am besten gefällt. Beschreiben Sie dieses Foto (diese Fotos).
Grammatik
Сложное прошедшее время (Perfekt), употребляемое в основном в разговорной речи, образуется с помощью вспомогательных глаголов sein и haben и причастия II (Partizip II) смыслового глагола.
a) Со вспомогательным глаголом sein спрягаются глаголы, обозначающие передвижение или нахождение в пространстве:
kommen, gehen, fahren, bleiben, fallen (падать), aufstehen, sein, werden (становиться), reisen.
Спрягаемой частью в Perfekt является вспомогательный глагол в настоящем времени:
kommen
ich bin gekommen wir sind gekommen
du bist gekommen ihr seid gekommen
er ist gekommen sie sind gekommen
В простом повествовательном предложении спрягаемая часть сказуемого-глагола всегда стоит на втором месте, а неспрягаемая часть - на последнем:
z. B. Er ist gerade nach Hause gekommen. Он только что пришел домой.
В придаточных предложениях спрягаемая часть сказуемого-глагола ставится на последнее место: z. B. Sie sagte, dass er gerade gekommen ist. Она сказала, что он только что пришел.
Отрицание nicht ставится перед неспрягаемой частью сказуемого. z. B. Er ist nach Hause nicht gekommen. Sie sagte, dass er nicht gekommen ist.
b) Со вспомогательным глаголом haben спрягается большинство глаголов (в том числе переходные глаголы, модальные глаголы, часть непереходных глаголов и глагол haben).
lesen
ich habe gelesen wir haben gelesen
du hast gelesen ihr habt gelesen
er hat gelesen sie haben gelesen
z. B. Er hat diesen Artikel nicht gelesen. Он не прочитал эту статью.
c) Образование Partizip II:
- Partizip II слабых глаголов образуется с помощью присоединения префикса gе- и суффикса -t или -et: lernen - gelernt machen - gemacht arbeiten - gearbeitet
- Partizip II сильных глаголов образуется с помощью присоединения префикса gе- и суффикса -еn. У многих сильных глаголов изменяется корневая гласная.
z. B. Sie hat ihm nicht geholfen. Она ему не помогла.
d) Глаголы с отделяемыми приставками приобретают преффикс gе-, между приставкой и корнем: angerufen, aufgestanden, mitgebracht
z. B. Sie hat mich gestern nicht angerufen. Она вчера мне не позвонила.
e) Модальные глаголы в Partizip II принимают префикс gе- и суффикс -t и теряют умляут: müssen - gemusst; dürfen - gedurft; können - gekonnt; mögen - gemocht.
Придаточные предложения (Nebensätze) имеют устойчивый порядок слов: сказуемое-глагол всегда ставится на последнее место. Придаточные предложения могут следовать за главным предложением или предшествовать ему (во втором случае главное предложение начинается со сказуемого-глагола непосредственно после запятой). Придаточные предложения вводятся союзами или союзными словами (местоимениями, наречиями), затем ставится подлежащее, выраженное существительным или местоимением. Таким образом, в придаточном предложении образуется рамка из подлежащего и сказуемого.
a) Придаточные предложения дополнительные (вводятся союзами ob ли, dass что, wie как, wer кто, was что, wen кого, warum почему), z. B. Er sagte, dass er gestern einen Artikel schrieb. Он сказал, что писал вчера статью.
b) Придаточные предложения причины указывают на причину действия и отвечают на вопрос ,,Почему? ``, вводятся союзами weil и da:
Weil (потому что) Wir kamen nicht zu euch, weil wir lange arbeiteten.
Мы не пришли к вам, потому что мы долго работали.
Как правило, если придаточное предложение причины стоит перед главным, оно начинается с союза ,,da``(так как): Da es im Winter kalt ist, sollst du warme Sachen kaufen,
Так как зимой холодно, ты должен купить теплые вещи.
c) Придаточные предложения обстоятельства времени отвечают на вопрос ,,Когда¿` и присоединяются с помощью союзов wenn (для выражения многократного действия) и als (если действие однократно):
wenn (когда) Wenn er abends spät kommt, ist er ganz müde.
Когда он вечерами поздно приходит, он совсем усталый.
als (когда) Als wir in Berlin waren, besuchten wir viele Museen.
Когда мы были в Берлине, мы посетили много музеев.
Модальные глаголы в составе сказуемого следуют в придаточном предложеним за знаменательными глаголами: z. B. Er sagt, dass er uns helfen will. Sie fragt, ob wir kommen können.
Отделяемые части разделительных глаголов в придаточных предложениях не отделяются:
z. B. Als er mich anrief, war ich schon zu Hause.
Grammatische Übungen
Заполните таблицу:
| Partizip II | Infinitiv | Partizip II | Infinitiv |
|---|---|---|---|
| gemacht | machen | Besucht | |
| gesehen | Gespielt | ||
| geflogen | Geschlafen | ||
| angekommen | Repariert | ||
| mitgemacht | Verloren | ||
| gesucht | Telefoniert | ||
| gefunden | kennen gelernt | ||
| geblieben | Verpasst | ||
| eingeladen | Getroffen | ||
| gefahren | Studiert |
Отметьте, какие глаголы образуют Perfekt с haben, а какие с sein?
| haben | Sein | |
|---|---|---|
| bleiben | ||
| schlafen | ||
| sehen | ||
| erscheinen | ||
| aufstehen | ||
| sein | ||
| fallen | ||
| aufwachen | ||
| treffen | ||
| verlieren | ||
| finden | ||
| fliegen | ||
| besuchen | ||
| spielen | ||
Закончите предложения формой Partizip II:
Sabine ist im Urlaub krank ...(sein).
Gestern habe ich Klaus im Museum ... (treffen).
Fred hat seinen Pass und sein Geld ... (verlieren).
Hast du schon deinen Koffer ... (auspacken)?
Mein Onkel hat uns am Flughafen ... (abholen)?
Wir haben uns 5 Jahre nicht ... (sehen).
Im Flugzeug bin ich sofort ... (einschlafen).
Wie lange seid ihr im Österreich ... (bleiben)?
4. Переведите следующие предложения:
1) Я выучил это правило.
2) Она купила бутылку воды.
3) Ты слышала эту новость?
4) Ты сделала упражнения?
5) Ты поздравил друзей с Новым Годом?
6) Он показал мне свои фотографии.
7) Вы сказали им, где мы живем?
8) Вы показали ему свою работу?
9) Вы поехали в театр на такси?
10)Вы остались у друзей на выходных?
5. Из данных пар предложении составьте сложноподчиненное предложение с придаточным дополнительным, употребив для этого союзы в скобках. Сложноподчиненные предложения переведите:
1) Wir hoffen; das Wetter wird morgen wärmer (dass).
2) Man muss den Lehrer fragen; wir haben morgen eine Kontrollarbeit (ob).
3) Ich weiß nicht; er wird in dieser Situation machen (was).
4) Teile uns bitte mit; du besuchst uns (wann).
5) Man kann nicht verstehen; Susi hat an die Tafel geschrieben (was).
6) Können Sie bitte nicht sagen; die Bluse dort kostet (was)?
7) Wir sind nicht sicher; man kann mit diesem Bus das Stadtzentrum erreichen (ob).
6. Из данных пар предложений образуйте одно сложноподчиненное с придаточным времени с союзами wenn или als, переведите предложения:
1) Ich besuche meine Großmutter. Sie freut sich sehr.
2) Es wird dunkel draußen. Man macht in den Wohnungen Licht an.
3) Der Vater interessierte sich für Briefmarken. Er ging in die Schule.
4) Dein Brief kam. Ich war sehr froh darüber.
5) Wir waren in den Sommerferien an der Ostsee. Wir badeten oft und lagen gern in der Sonne.
6) Ich betrachte dieses Foto. Ich erinnere mich an die schönen Tage auf dem Lande.
7. Из данных пар предложений образуйте одно сложноподчиненное с придаточным причины, употребляя союзы в скобках; предложения переведите:
1) Sascha sieht sich diesen Film noch einmal an. Er gefällt dem Jungen sehr, (weil)
2) Ich darf heute nicht Spazierengehen. Ich bin krank. (weil)
3) Elke wohnt nicht weit vom Gymnasium. Sie geht zum Unterricht immer zu Fuß. (da)
4) Die Touristen besuchen gern München. Man kann in dieser Stadt viel Interessantes sehen und erleben. (weil)
5) Ich bleibe heute abend zu Hause. Im Fernseher läuft ein interessanter Film. (da)
Fassen Sie den Inhalt des Textes zusammen.
Das Klavierkonzert
Ich bin, kurz gesagt, ein beschränkter Mensch. Für höhere Kunst habe ich wenig übrig. Ja, ,,Tannhäuser" und ,,Freischütz", wo es kracht und donnert, das lasse ich mir noch gefallen. Аbег ein Klavierkonzert mit einer Hand, das gibt es auch! - wo einer allein аm Klavier sitzt und nur mit der linkem Наnd spielt, оdеr wo eine einzelne Geige wimmelt, ist nicht nach meinem Geschmack. Kitty hingegen ist mehr für das Vornehme.
,,Du musst dich bilden, Johannes! "
,,Ich bilde mir ein, ich bilde mich genug. "
,,Du musst etwas für deinen Horizont tun. Die Kunst macht uns dеn Göttern gleich. "
,,Ich muss nicht so hoch hinauf. "
,,Аm Sonntag gehen wir in ein Klavierkonzert. "
,,Ohne mich. "
,,Ein weltberühmter Klaviervirtuose spielt. Die Zeitungen sind voll davon. Es spielt Chopin, Preludes und Etüden! "
,,Auch das noch! Geh allein, Kitty! "
Da sagte Kitty: ,,Ohne dich ist es für mich dеr halbe Genuss!"
Ich kenne schon diesen Spruch. Аm Sonntagsabend saß ich im Konzert. Hinterher erwarteten mich meine Freunde.
,,Wie war es, Johannes? Berichte! ,,
,,Köstlich!
,,Hat es dir gefallen? "-
,,Gefallen ist gar kein Ausdruck! Es war phänominal! "
,,Bist du jetzt begehrt? "- ,,Und ob! Ich habe mich halbtot gelacht! "
Die Freunde versteinerten: ,,Im Konzert? Gelacht? "
Ich strahlte noch über das ganze Gesicht. ,,Es war auch zukomisch ", sagte ich.
,,Was war komisch? "
,,Kittys Gesicht! Das Gesicht meiner lieben Frau! " rief ich. ,,Stellt euch vor: wir sitzen in der ersten Reihe, meine Frau mit аllem Schmuck und Geschmeide, frischgetönt und nеu gelockt, und plötzlich öffnet sich die kleine Bühnentür und heraus tritt dег weltberühmte Klaviervirtuose. Jetzt hättet ihr meine Frau sehen müssen, a1s sie erkannte, das der berühmte Künstler dа oben, für den sie sich ihr Abendkleid angezogen hatte, für dеn sie drei Stunden beim Friseur gesessen war, sich in die neue Schuhe gezwängt und die teueren Eintrittskarten bezahlt hatte, der Mieter über uns in unserem Haus war, gegen den meine Frau schon sechs mal mit dеm Besen gegen die Decke geklopft hatte, weil er mit seinem Klavierspiel auf die Nerven ging ... "