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Stunde V                        p t k / b d g

Übung 1

Sprechen Sie p und b in Wörtern und in Wortpaaren:

p: Pakt, Pelz, Pilz, Pol, Post, Puls, Pause, Platz, Panik, Peter, Pole, packen, Park, pünktlich, Platte

b: Ball, Balett, Bett, Bild, Busch, Bus, Buch, blau, Blume, blond, Baum, besser, bieten, brüten, Brei

p - b: Pass - Ba$\beta $, Park - Barg, platt - Blatt, Pest - best, packen - backen, pellen - bellen, Pein - Bein

Liebespaar, Parkbank, Postpaket, Petersplatz, Puppenstube, Brotpreis, Bauplan, Postbote

billige Bücher, buntes Papier, eine bittere Pille, Pech haben, den Bericht zur Post bringen

Übung 2

Lesen Sie folgende Sätze vor:

Bestellen Sie die Platzkarten!

Die Oper beginnt pünktlich.

Wer repariert die Puppe?

Das Moped ist kaputt.

Lügen haben kurze Beine.

Übung 3

Sprechen Sie t und d in Wörtern und in Wortpaaren aus:

t: Topf, Tasche, Tanne, Teller, Tisch, Tuch, Tochter, Ton, Tier, Tag, Tee, Tiger, tot, Thema, tun

d: Dach, Dank, dann, Dorf, dein, deutsch, Decke, drei, Dame, Dozent, Diktat, dunkel, duften, dick

t - d: Tank - Dank, Torf - Dorf, Tier - dir, tosen - Dosen, doch - Tochter, du - tu, danken - tanken

Dativ, deuten, Detektiv, Federbett, Deutschland, Tannenduft, Wundertäter, Heldentat, Endrunde

durch das Dorf, das dumme Ding, der deutsche Text, die kalte Dusche, das dumme Tier

Übung 4

Lesen Sie folgende Sätze vor:

Wir tanzen Tango.

Ein toller Typ!

Trinken Sie eine Tasse Tee?

Wir treffen uns täglich am Tennisplatz.

Guter Rat ist teuer.

Übung 5

Sprechen Sie k und g in Wörtern und in Wortpaaren aus:

k: Kalt, Katze, Kopf, Kunde, Kind, kennen, Köln, Körper, Krebs, klein, Kohl, Käse, Kragen, Kasse

g: Gast, Gold, Gift, Grenze, Gedicht, gut, gehen, geben, grü$\beta $en, Goethe, Garten, gern, Gasse, galt

k - g: Kabel - Gabel, kalt - galt, Kasse - Gasse, Kunst - Gunst, Kern - gern, Krippe - Grippe

Gartencafé, Gie$\beta $kanne, glasklar, Kundenkreis, Kelkwerk, Kernpunkt, Kaffeegebäck, gackern

ein kleines Kind, ein gescheiter Kopf, ein gutes Kino, kurz und gut, dunkle Gedanken

Übung 6

Lesen Sie folgende Sprichwörter und Zungenbrecher vor:

Ein gutes Buch lobt sich selbst.

Es ist nicht alles Gold, was glänzt.

Gleich und gleich gesellt sich gern.

Kleine Kinder, kleine Sorgen; gro$\beta $e Kinder, gro$\beta $e Sorgen.

Kleine Kinder können keine Kirschkerne knacken.

Der Potsdamer Postkutscher putzt den Potsdamer Postkasten.

Ein Student in Stulpenstiefeln stand auf einem spitzen Stein,

stand und staunte stundenlang still die stummen Sterne an.

Lückendiktat 2

Ergänzen Sie b, p, d, t, g oder k.

Mor_ens um hal_ sie_en _lingel_ der Wec_er. Ich s_ehe auf, _ehe ins Ba_, _usche und ziehe mich an. Zum Frühs_üc_en ha_e ich nur weni_ Zei_ - bal_ be_inn_ der _eu_schun_errich_. Zwölf Uhr: En_lich is_ _er Un_errich_ zu En_e. Zum Mi__a_essen gi__ es nur ein Schin_en- oder _äse_ro_- das is_ nicht _enu_. Nachmi__a_s bin ich viel un_erwe_s: Ich _ehe ein_aufen o_er _esuche Freun_e. A_en_s räume ich ein bisschen auf und mache das A_en_essen: _ochen mach_ mir S_a$\beta $, a_er _u_zen und _eschirr a_waschen fin_e ich furch__ar. _ann ar_ei_e ich noch e_was am Schrei__isch, lese _ie Zei_ung o_er ein _uch un_ höre Musi_. Um elf bin ich meis_ens mü_e un_ _ehe ins _e__. Manchmal _ehe ich a_er auch we_: ins _ino, in _ie _isko oder in ein _onzer_ - _ann wir_ es na_ürlich s_ä_er.

Übung 7

Lesen Sie die Gedichte vor:

Pampelmusensalat

Bei der Picknickpause in Pappelhusen

A$\beta $ Papa mit Paul zwei Pampelmusen.

Doch bei dem Pampelmusengebabbel

Purzelte plötzlich der Paul von der Pappel

Mit dem Popo in Papas Picknickplatte,

wo Papa die Pampelmusen hatte.

Das gab vielleicht ein Hallo!

Die Pappeln, der Papa, der Paul und sein Po,

das Picknick, die Platte (um die war es schad') -

das war ein Pampelmusensalat!

Halbey (1987)

Bunt sind schon die Wälder

Bunt sind schon die Wälder,

gelb die Stoppelfelder,

und der Herbst beginnt.

Rote Blätter fallen,

graue Nebel wallen,

kühler weht der Wind.

Volkslied


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ЯГПУ, Центр информационных технологий обучения
24.04.2007