Развивать навык совершенствования чтения как вида РД, чтения различных типов
текстов: учебных, публицистических, художественных. Чтение ставит
своей целью владение навыками смысловой интерпритации текста,
включающей информацию литературоведческого и лингвистического
характера:
- о творчестве писателя и жанровой принадлежности произведения,
- о тематическом и идейном содержании текста,
- о способах характеристики персонажей,
- о перспективе повествования,
- о системе композиционно-речевых форм, их структурных и содержательных
особенностях: повествовании, динамическом и статическом описании,
рассуждении,
- об основных способах передачи речи персонажей: прямой, косвенной,
несобсвенно-прямой речи и их роли в выражении идейного содержания
текста,
- выделение основных образов, раскрытие литературного уровня: завязка,
кульминация, развязка.
Итоговые письменные работы перед государственным экзаменом:
- Изложение. Объем исходного текста - 2000 п/зн. Продолжительность работы
- 2 часа.
- Диктант - связный текст, построенный на усвоенном материале. Объем -
1200 знаков.
- Лексико-грамматическая работа (возможен тест), синтезирующая объем
пройденного лексико-грамматического материала за III-V курсы.
Оценка за письменный экзамен влияет на общую оценку по второму
иностранному языку, выставляемую в диплом.