Далее: Unit I. Before reading Вверх: Методические рекомендации Назад: Методические рекомендации

Предисловие

Данное учебное пособие предназначено для студентов I–III курсов неязыковых факультетов университетов. Цель данного пособия – развитие коммуникативных навыков, умения воспринимать иноязычную речь, навыков ведения беседы на английском языке, а также расширение кругозора учащихся.

Пособие включает шесть разделов, посвященных изучению Лондона, его истории и основных достопримечательностей. Каждый раздел содержит тексты и сопровождается предтекстовыми и послетекстовыми (лексическими, грамматическими и коммуникативными) упражнениями, списком слов и словосочетаний, необходимых для словарного запаса студентов, а также творческими заданиями, способствующими расширению словарного запаса и развитию навыков дискуссии по заданной тематике.

Тексты, включенные в пособие, носят информативно-познавательный характер и снабжены предтекстовыми заданиями, которые стимулируют интерес учащихся к изучаемой теме, а также подготавливают их к восприятию текста.

Лексические и грамматические упражнения направлены на закрепление грамматических навыков и умений и на расширение активной лексики учащихся. Они позволяют предупредить типичные лексические и грамматические ошибки студентов.

Коммуникативные упражнения носят репродуктивный и творческий характер.

Репродуктивные задания, разработанные на основе текста, включают вопросы, необходимые для понимания прочитанного.

Творческие задания предполагают беседу, общение и взаимодействие в рамках темы, предложенной в тексте. Данные упражнения позволяют максимально стимулировать развитие коммуникативных способностей: умение слушать собеседника, задавать вопросы и адекватно отвечать на них в рамках заданной темы, используя свой словарный запас по теме.


Далее: Unit I. Before reading Вверх: Методические рекомендации Назад: Методические рекомендации

ЯГПУ, Отдел образовательных информационных технологий
26.12.2009