1. Составляем четырехпольную "таблицу" 22.
Э, К
- число занимающихся в экспериментальной (контрольной)
группе, попавших в первую категорию (например, выполнили подъем с
переворотом);
Э, К
- число занимающихся в экспериментальной (контрольной)
группе, попавших во вторую категорию (например, не выполнили подъем с
переворотом);
- общее число наблюдаемых, равное Э
+ Э
+ К
+ К
или
.
2. Подсчитываем значение хи-квадрат по формуле:
Критерий не рекомендуется использовать, если
< 20, и в случае, когда хотя бы одна из абсолютных частот (Э
, Э
,
К
, К
меньше 5.
В случае если хотя бы одна из абсолютных частот (Э, Э
, К
,
К
имеет значение, заключенное в пределах от 5 до 10, то расчеты
необходимо проводить по следующей формуле:
3. Полученное значение сравнивается с критическим значением
(табл. 11) при числе степеней
свободы V = C - 1 (
,
- число категорий.
ВЫВОДЫ:
Если наблюдаемое значение >
, то распределение полученных результатов в ту или иную категорию
не случайное при
(при 5% уровне значимости). Следовательно, методика в экспериментальной группе оказалась эффективнее методики контрольной группы.
Если наблюдаемое <
, то распределение полученных результатов в ту или иную категорию
является случайным при
(при 5% уровне значимости). Следовательно, нельзя утверждать о преимуществах экспериментальной методики.